XX, El final

Bueno, como grupo siempre supimos que este día llegaría tarde o temprano, el final, el día en que todo acabaría. Planeamos varías cosas, nuestro cronograma decía "convivencia final", pero intentamos improvisar algo más y pues, varias cosas ocurrieron.

Lo primero que hicimos fue hacer un gran lienzo con los niños, dibujando sus 2 palmas de cada uno, con su nombre. También las de las tías (de turno) y las de nosotros se incluyeron, pasamos un buen rato, ya que eran bastantes y uno que otro desorden común en un jardín nos retrasó un poco (La niña llamada Fernanda), pero nada que nos impidiera llenar el lienzo con manos, nombres y el logo del Jardín.

Tras esto, le pedimos ayuda a las tías, les dijimos que sacaran a los niños a jugar afuera en su patio, para que los mantuvieran entretenidos, mientras nosotros adentro, preparábamos lo que decía en el cronograma. "La convivencia final". Llenamos cada puesto con un vaso de jugo (el cual se compró en una tienda cercana, en caso de no alcanzar nada más) y un potecillo con galletas y demases, para que tuviese ese aire de celebración, en este caso, de culminación.

También y como innovación que senos ocurrió ahí mismo, pegamos los globos que teníamos con estática generada por nuestras cabezas, empezó como una broma, pero terminamos pegando todos los globos de esa manera (ahorrando también cinta). Luego, cuando teníamos todo listo, los niños entraron, se lavaron las manos y se sentó cada uno a comer en su individual, todo muy bien hecho.

Luego y sorpresivamente, los globos comenzaron a caer -con algunos de los niños ya terminando su once- y pues, bueno, son niños y los globos son globos, por no decir que se rieron y enloquecieron y comenzó nuevamente la locura que ha caracterizado al Jardín desde que llegamos, pero hey, no podía ser una despedida sin eso ¿no?

Luego las hora llegó y los padres comenzaron a retirar uno a uno a sus hijos, a decir verdad, pocos tenían asimilado que no nos verían otra vez, pero como una especia de recuerdo, dejamos que se llevaran un globo con un mensaje que la tía Javi se encargó de escribir. Y así fue hasta que el último niño se fue.

Ya con todos fuera, agradecimos a las tías de turno su constante apoyo, su moral y todo lo que nos brindaron en esta última jornada. Nos despedimos y finalmente cada uno se fue para su casa.

Y eso fue todo, nuestro proyecto de 7 a 8 meses concluyó de muy buena manera, todos satisfechos y contentos de haber finalizado de la manera que lo hicimos.

Hay muchas cosas que podría poner aquí como encargado de la bitácora, podría poner la opinión del trabajo en general, tanto de mis compañeros como la mía, pero eso es definitivamente para más adelante, ya que nuestra tarea como grupo de trabajo aún no ha terminado, queda el trabajo interno y las presentaciones finales que concluirán de manera concreta y en su totalidad lo que fue y será de nuestro proyecto de Desarrollo Personal.

Pero en lo que consta a la bitácora en sí, lo que es nuestros registros, constantes o no, lo que es de nuestras acciones dentro del Jadrín, lo que es nuestras acciones como grupo, lo que pudimos haber hecho y lo que debimos haber hecho o no debimos haber hecho tarde o temprano, hasta aquí queda. Con la magia del internet podremos volver a visitar esto cuando se nos plazca para recordar experiencias y demases que tuvimos como grupo en el proyecto. Las bajas como la ida del Tío Miguel o, por otra parte, los compañeros que se retiraron del grupo antes de empezar las visitas oficiales y también los que se integraron a principio y a mediados de año son todos momentos que nos afectaron de una u otra manera, pero como humanista, puedo decir que las barreras y obstáculos, cambios y situaciones que afecten de una u otra manera el desarrollo de uno como persona, todo esto que se le presenta a uno en la vida no debe ser tomado como impedimento definitivo ni como una imposibilitud concreta, sino, como experiencia, como algo que te pueda servir en el futuro, algo que sabes que tienes que repetir, o paralelamente algo que sabes no debes volver a intentar jamás, para todos esto fue una experiencia que sin duda recordaremos por un buen tiempo ¿fue buena? ¿fue mala? ¿qué fue esta experiencia en realidad? A decir verdad, aún no tengo muy claro qué fue esta experiencia para mí, he dicho muchas cosas como encargado de Bitácora, pero en verdad aún tengo que reflexionar qué significó esto en su totalidad, si fue algo favorable para mí, una pérdida de tiempo, un grato trabajo, un desastre, un éxito, una calamidad... en fin, qué fue para mí es algo que aún debo investigar de manera propia. No sabría decir que fue en concreto para todos y cada uno de los compañeros con los que trabajé en algún momento durante este proceso, ni tampoco sabría que decir qué fue para los niños, Las Tías e incluso el Profesor Orlando. Solo puedo decir que es experiencia.

Espero saber y tener las respuestas a todo lo anterior el día en el que nos tengamos que presentar de manera definitiva ante nuestro curso. Sino... bueno, para eso está el internet y esta bitácora.

¿O no...?

Blog-Bitácora del grupo de trabajo del Liceo San Felipe Benicio de Coyhaique, "Los Tíos del Jardín" del 2°/3°D años 2011 y 2012. Bitácora final.

Por: Diego Fuentealba

Hasta siempre.

19 Nuevo trabajo y reforzamiento nacional

Pues, esta semana nos íbamos a dedicar nuevamente a los temas patrios, pero nos encontramos con la grata sorpresa de que una de las niñas se encontraba de cumpleaños ese día, por lo que gran parte de nuestras actividades las tornamos de cierta forma a ella.

Lo que sí, nos apegamos lo que pudimos al cronograma e intentamos trabajar dibujos, como antes varias veces, pero ahora con temas patrios. Para que desarrollen su Chilenismo de manera correcta y sepan que su país es lo mejor que hay.

También vimos si se acordaban algo del poema de la semana pasada, no muchos lo dijeron a la primera, pero sí se nos demostró que habían captado la idea del poema ya que muchos lo intentaron decir, la memoria les falló pero eso es trabajable y no tan importante en realidad debido a su baja edad.

Luego, para contribuir al cumpleaños que se celebraba aquel día, los papás de la niña trajeron para sorpresa de muchos un pastel, el cual se repartió a los niños, Tías y a nosotros (¡comida gratis!).

Y bueno, no hay mucho que decir, ya que nuestras actividades se vieron modificadas por el cumpleaños, mentiríamos al decir que nos complicó el trabajo, de hecho, creemos que se nos facilitó la intervención de los padres.

Aún así se picó leña, como siempre, y por última vez lamentablemente.

18, Fiestas patrias

La primera visita del mes de Septiembre se consideró como la que da inicio a dos cosas, una, las celebraciones de Fiestas patrias que nuestro país celebra este mes, y la segunda, el comienzo de la etapa final, siendo esta la ante-penúltima visita con los chicos y las tías.

Esta vez comenzamos con la Tía Javi que llevó a su pareja de cueca al Jardín e hizo unas demostraciones para que los niños vieran de que se trataba el baile nacional, para que se familiaricen con el tema y aprendan a efectuarlo. Ya que tras un par de demostraciones de la Tía Javi y su pareja, invitamos a quienes quisieron practicar el baile nacional.

Al principio se mostraron algo tímidos, pero después accedieron unos cuantos. La tía Javi y su pareja ayudaban con los pasos, para que se los memorizaran y los pudieran hacer correctamente.

Las tías del jardín ayudaron también y pasado un rato, los niños bailaban por su cuenta, siendo Crístofer y Antonia los más empeñados en la tarea, la tía mencionó que necesitaban una pareja para representar al Jardín en un futuro cercano y pues, los dos niños fueron los elegidos.

Luego la pareja de la tía Javi se fue y sentamos a los niños, para proceder a enseñarles un pequeño pero patriota poema.

Blanco, Azul y Rojo
Tres colores son
Yo los llevo dentro
De mi corazón

Lindo ¿no?

Tras esto, los dividimos en grupos y comenzamos a trabajar en manualidades, haciendo diversos adornos con temas patrios, está demás decir que esto fue para reforzar su trabajo práctico y la atención.

El tiempo voló en esto, pegamos los adornos en las paredes y techos. Finalmente, lo de siempre, Ordenar, Leche, Once, Leña por nuestra parte, jugar y despedida del día

¡Bam! otra semana que trabajamos y creemos concluyó con un gran éxito

XVII visita con los niños

Nuestra nueva visita es una de las más únicas, ya que hoy, comenzamos con la llegada de la nueva tía haciendo su debut, la Tía Marion, integrándose como nuevo miembro del equipo.

Pero esa no es la única razón por la cual esta semana será clasificada como "única".

Comenzamos con cortometrajes relacionados con la ecología. Diversas animaciones que nos permitían meternos en las mentes de los pequeños y enseñarles qué es lo bueno y qué es lo malo a la hora de actuar sobre el medio ambiente, aprovechamos también de enseñarles cual es el significado de medio ambiente y qué era y demases.

Tras reforzar la idea anterior con juegos como identificación de animales y dónde se ubican (Ej: León, la selva), entre todos vaciamos un pequeño pote de basura y con la ayuda de los mismos niños y las tías, plantamos un arbolillo  enseñándoles a los niños qué es y cómo se contribuía a la ecología mundial.
                                       

Como los cortometrajes del principio tomaron algo de tiempo y el plantamiento no mucho, jugamos lo que quedó de tiempo con ellos antes de la once diaria en la que como siempre, ayudamos.

Como siempre también, los tíos salieron a picar leña en lo que los niños se iban y/o jugaban

Nueva semana con objetivo logrado a nuestro parecer. Con el último problema siendo el tema de la asistencia, pero a estas alturas, ya no es gran problema

XVI visitas, poco para el final

La nueva semana, tras una semana de descanso debido a feriado legal, tuvo sus altos y bajos (entre ellos la asistencia como punto bajo) pero como en reiteradas ocasiones  creemos como grupo haber realizado las siguientes actividades y sus respectivos objetivos sin problemas.

Comenzamos jugando con ellos como solemos hacerlo hasta que la cantidad de miembros sea la apta para trabajar. Pasado un rato y con ayuda de las tías comenzamos nuestra actividad principal.

Hoy, como en el principio del semestre pasado, contamos cuentos, siendo el universal cuento de la caperucita Roja el de elección hoy.

Esto es principalmente para que los niños aprendan correctamente a escuchar, tomar atención (fuerte énfasis aquí) y desarrollar su imaginación, que sean capaces de re-crear lo que escuchan en sus mentes en desarrollo

Luego, tras lo que creemos fue un éxito de actividad principal (como había que contarlo lento y al ritmo adecuado de los niños, además de reforzar las enseñanzas del libro, el tiempo se nos fue un poco de las manos) nos dedicamos a jugar con los niños cosas con objetivos similares, como simón dice y "el que se ríe pierde". Hubo uno que otro bajón aquí por el hecho de que no todos, en especial los más pequeños, comprendían la idea. Pero ningún inconveniente mayor.
                                  

Finalmente y como todos los miércoles, los tíos fueron a picar leña mientras el resto jugaba con los niños y servía la once de las 4:15

otra semana sin mayores inconvenientes

Regresamos con nuestra XV visita, la primera del nuevo semestre

Después de un merecido mes de descanso, regresamos a las actividades con los niños.

Con lo que empezamos fue obviamente con ver si recordaban nuestros nombres, además, presentamos a una de las nuevas tías que se unieron a nuestro grupo, la Tía Cata, que al pasar el rato, se adaptó a los niños, tal y como nosotros.

Los fuimos entreteniendo hasta que el grupo esté completo, o apto para funcionar correctamente, luego hicimos nuestra actividad principal, la cual databa en realizar diversos dibujos.

A diferencia de lo común, esta fue con el objetivo de desarrollar tanto su capacidad de expresión como su coordinación ojo-ejecución, esto con el posterior pintado de los dibujos.

Al terminar, colocamos música y nos divertimos con ellos como usualmente hacemos, ya que creemos que la actividad principal se realizó con éxito y el objetivo de reforzar se cumplió.

Y pues, no hay mucho que decir, creemos que fue un regreso grato y sin complicaciones, después de un rato y como recordábamos, se sirvió la leche y los Tíos fueron a picar leña

Aunque sin duda alguna, nuestro logro más grande, fue la asistencia de Karim

Emmm... ¿14va visita...?

Pues... la que se supone era la última semana de proyecto en el primer semestre, llegué a pensar que me había equivocado, pero resulta que yo, Diego Fuentealba, llegué y no había nadie, por lo general nuestra jefa y 2 o 3 más estaban un poco más temprano por el hecho de vivir cerca, yo siempre llegaba a las 15:00, a más tardar las 15:05, pues a esa hora llegué y como dije no había nadie, le pedí un teléfono a las tías, llamé para solo confirmarme que me quedaría solo.

Salí afuera a seguir tratando de comunicarme con alguien, finalmente asumí que estaría solo toda la tarde, así que pensé seriamente en si irme o no, recuerdo haberle planteado la situación a más de un amigo en el pasado "¡si algún día voy solo al jardín, me marcho sin hacer nada!" era lo que decía, siempre me respondían que debía hacer la acción que estamos obligados a hacer y pues, decidí quedarme, ya que no sabía qué nos tocaba ese día en el cronograma, además que aún no estoy acostumbrado a trabajar con niños por mí mismo, entiéndase, no se me habría ocurrido nada, solo decidí hacer lo que hacía mejor en ese lugar, decidí picar leña hasta que tocaran las 4:30 o hasta que me sangraran las manos, por suerte, fue solo la primera y sin despedirme de nadie ni dar explicación alguna a nadie, me marché.

No hubo actividad, no hubo objetivo, no hubo convivencia con nadie, no hubo ayuda, no hubo nada.

Esa fue la 14va visita, la que me convence más a Mí y nadie más que a mí, de que vengo a perder mi tiempo

XIII entrada

En un nuevo día, nuevamente contamos solo con 4 miembros, pero se cree que nuestro objetivo se cumplió sin complicaciones.


Esta semana nos centramos fuertemente en lo que es la interacción con otros mediante el baile, danzamos con los niños prácticamente todo el rato y ciertamente les encantó, ya que no pararon jamás, se movían de acá para allá, saltaban y siempre, pero siempre sonreían


Incluso las tías, que esta semana colaboraron de manera espectacular con nuestra actividad, ayudándonos por supuesto a mantener el orden que una que otra vez se perdía, pero nada grande. También nos ayudaban a que los niños hagan los movimientos (pasos de baile) que nosotros les enseñábamos, principalmente para reforzar la atención y la capacidad de imitación


A diferencia de otras semanas, la actividad principal fue lo único que hicimos, fuera de jugar un poco con ellos en un principio, mientras se terminaban de despertar, lavar la cara, etc.


Y bueno, como todas las semanas, ayudamos a acomodar las mesas para que tomaran once y el tío Diego fue a picar leña.


En fin, una nueva semana donde creemos que nos salió todo de maravilla

12 Visitaaaaa!

Hoy fue nuestra XII visita el objetivo de hoy era compartir una rica convivencia con los niños.


 Partimos como todas las semanas mostrándoles un video que era muy solicitado por los pequeños " Los tres cerdito" estaban super contentos con el video ya que es su favorito, lo mas entretenido fué que ellos se sabían TODA la canción del cuento, lo que hizo que el momento disfrutando del video haya sido muy agradable.


 Hoy les enseñamos una nueva forma de aplaudir, se llamaba " el aplauso del marciano" con este nuevo juego reforzamos la rápida memorización que tienen para aprender nuevas cosas.


 Cuando llegó la hora de la once les servimos la rica convivencia que teníamos preparada por que hoy nuestra convivencia era solo de alimentos dulces así que la llamamos el día de "endulzar el corazón" que consistía en galletas de diferentes tipos (chocolate, coco, mantequilla, etc) y jugos (naranja y durazno) los niños estaban muy felices porque acertamos con sus galletas favoritas.


 Al llegar al termino del día nos dispusimos a ayudar a las tías a alistar a los niños porque la hora de salida se acercaba ayudándolos a alistarse con sus parkas y gorros.


 Y así nuestro día número 12 en el Jardín había terminado.




*La dificultad que se presento hoy fué que no contamos con la asistencia completa, habiendo solo 4 compañeros de 7.

La 11va visita

En nuestra 11va visita, comenzamos mostrándoles a los niños videos que tratasen de la higiene personal, específicamente, en el área de los dientes


Luego, llevamos a los varones a lavarse los dientes, mientras que con las niñitas, hicimos entre todos varios dibujos de dentaduras, sonrisas, etc. Con el objetivo de que le tomen el cariño a una boca saludable. Después hicimos lo mismo pero viceversa (los niños dibujaban y las niñas se lavaban los dientes)

Nos tomamos bastante tiempo en esto, y en el poco tiempo que nos sobró entre nuestra actividad principal y la hora de la once, jugamos con ellos para aprovechar al máximo con ellos.


Hasta que finalmente, servimos la once y picamos leña, como todas las semanas y así se nos pasó la jornada ya que comenzaron a llegar los padres a retirar a sus niños 

Nos despedimos de las tías y nos marchamos, satisfechos con el trabajo de esta semana.


El objetivo de este día fue incentivar a los niños a que deben lavarse los dientes después de cada comida, nuestro objetivo del día se cumplió


Lamentablemente y como ya ha pasado cada miércoles no contamos con la asistencia de todos los integrantes. 

Y ya van 10

La décima semana con nuestros pequeños favoritos fue algo loca, ya que nos centramos en actividades algo comunes, pero las trabajamos lo más que pudimos, pero no tuvimos problemas con la asistencia. Esta semana nos encontramos con la sorpresa que por temas internos de la JUNJI (Junta Nacional de Jardines Infantiles) las tías fueron cambiadas, pero esto no alteró para nada la convivencia, es más, nos llevamos muy bien con las nuevas tías


Primero dibujamos y pintamos con los niños, para que aprendan a expresarse de distintas maneras


Luego, los juntamos en círculos y jugamos constantemente con ellos, pero sin juguetes, para que, igual que con el tema de la actividad física, le tomen más cariño a moverse por sí mismos que a estar sentados haciendo que dinosaurios de plástico exploten por tocar a otro.


Nos mantuvimos así por un largo tiempo y es que, relacionado con el tema del cambio de tías, unas cuantas cosillas del cronograma tuvieron que ser cambiadas, como unos videos educativos, que teníamos de acuerdo con las tías anteriores, pero eso es otro tema


Luego, ayudamos a acomodar las mesas para que, como siempre, tomen once mientras el Tío Diego y el Tío Pato iban a cortar leña, como lo hacen cada semana, en lo que se van los niños.


Después nos despedimos de las tías, diciéndoles que fue un gusto total haber comenzado a trabajar con ellas de ahora en adelante

La 9na semana

La novena semana tuvimos nuevamente problemas con el tema de la asistencia, 4 ausentes y 4 presentes, pero nada que nos impidiera hacer las actividades.


Se trabajó nuevamente la actividad física, para que se acostumbren y le tomen el cariño a ejercitarse o a jugar con algo más que juguetes, más que nada.


Se vieron nuevamente videos con enseñanzas infantiles, para trabajar distintos aspectos que a niños de la edad (3 a 6 aprox.) se les enseña comúnmente, como amistad, compartir, gratitud, etc.

Después, los tíos jugaron con los niños mientras que las tías preparaban una nueva tanda de tuti fruti, para que, nuevamente, le tomen el gusto a las frutas y a la buena alimentación en general


                                                


Paralelamente, se repitió lo de todas las semanas, con la leña, picando astillas mientras los niños comían y los venían a buscar

8va semana "La creatividad"

En esta semana, los tíos del Jardín nos disfrazamos, cada uno se las arregló para llegar de una manera innovadora, esto lo utilizamos de apoyo para la actividad principal, que era compartir con los niños con el objetivo de estimular su creatividad e imaginación

Explotamos la actividad lo más posible, les pintamos las caritas a los niños, diferentes formas. Gatitos, conejos,  entre varios.

Esto lo mezclamos con lo que hacemos cada semana en lo que nos gusta llamar "tiempo muerto", que es cuando nuestra actividad principal de la semana termina y jugamos con los niños, hoy nos dimos una semana para tratar los animales (los ruidos que hacen, nombres, identificación, etc.)

Luego, como siempre, mínimo 2 de los hombres del grupo salen a picar leña, astillas más que nada, eso en lo que los niños toman once y los vienen a buscar

7ma Semana en el Jardín

En la séptima visita tuvimos unos cuantos inconvenientes, ya que 4 miembros del grupo faltaron, pero los 4 restantes no se preocuparon e hicieron la actividad igual. Comenzaron por supuesto saludando, a lo que los niños se alegraron, nuevamente y para variar. Después de saludarlos y agruparlos, se trabajó la idea de enseñar a los niños a lavarse bien las manos, con el objetivo de que se acostumbren y eviten enfermedades infecciosas, tal y como salía en nuestro crono grama. A los niños pareció gustarles bastante, ya que todos querían participar, o por lo menos mojarse las manos.

Luego, se les ayudó a secarse las manitos. Para después proceder a mostrarles videos de diversas enseñanzas infantiles. Esta vez, se siguieron los consejos del profesor y de las tías y se intentó trabajar con ellos las enseñanzas y demases que los videos mostraban. Se cree que sirvió y no hubieron mayores problemas, si es que ninguno

Luego, como ocurre todas las semanas, o todos los días mejor dicho, se le acompañó a los niños en su once, hasta que los padres llegaran a buscar cada uno a su respectivo pequeño y no nos marchamos hasta que se fuese el último de ellos

Otra semana satisfactoria

Nuestra sexta visita al jardín

Comenzamos como todos los días saludando a todos los pequeños y muchos ya se alegraban cuando nos veían pasar por la puerta, fueron al rededor de 15 niños ese día, perfecto para las actividades que teníamos en el cronograma, las cuales era cortometrajes y prepararles un rico tutti frutti para fomentar la alimentación sana.

El día comenzó bastante lento mientras preparábamos lo detalles técnicos para el cortometraje... , reunimos a todos los pequeños al rededor del computador lo cual costo un poco porque son bastante inquietos..

Una vez que estaba listo el sonido y la imagen comenzó la presentación "TRAPOSO: la ratita presumida", a los niños les gusto bastante y en especial a tomas que pidió repetir el vídeo y así lo hicimos.

Con la ayuda de las tías nos dimos cuenta de el trabajo que acarreaba mostrarles un vídeos que era interactuar con ellos haciendo preguntas, etc. Fue algo que aprendimos ese día y que repetiremos en otra oportunidad,

luego de la presentación tuvimos un problema que fue la duración de la misma y tuvimos que mostrarle una película que no fue muy de su agrado por su complejidad... pero fue un instante corto ya que mientras lo miraban tres de nuestros integrantes estaban en la cocina preparando el delicioso tutti frutti que les serviríamos en unos instantes como colación, el cual sin mayor orgullo, quedo delicioso :) contenía : manzanas, plátanos, peras y naranjas.

Llego el momento de servir la colación y cada niño recibió su plato con tutti frutti, uno que otro pidió repetición pero lamentablemente no se podía dar otra ración.. los niños quedaron muy felices con su colación y las tías nos agradecieron la labor, posteriormente como lo hacemos todas las visitas fuimos a hacer astillas para facilitarles el encendido del fuego en las mañanas.

Una vez que se fue el ultimo niño en su bus escolar ordenamos todo y nos despedimos finalizando así otra satisfactoria visita a nuestros pequeños en el jardín los calafates.

Las fotos de este dia se encuentras momentaneamente en este lugar : fotos miercoles 9 de mayo

5 semanas, y contando

Nuestra quinta semana fue una de las mejores, lo único negativo fue que fueron la mitad de los niños, habían varios ausentes. Los del grupo fuimos 5, y nos las arreglamos muy bien.


Pero bueno, nuestra actividad fue la siguiente, con anterioridad nos habíamos puesto de acuerdo con las tías del jardín en que íbamos a hacer trabajitos para el día de la madre, como grupo, preparamos corazones de cartón piedra y palitos de helado, con esto, planeábamos que cada niño le pintara a su mamá un corazón y que se lo entregara de regalo en celebración del día de la mamá


Como se dijo antes, hubieron varios ausentes, pero en cierto modo, esto facilitó un orden en el trabajo y no hubo problema alguno, claro, de haber habido más niños, habría sido mucho más entretenido.


A los niños que estaban ausentes, nosotros mismos, los miembros del grupo, les pintamos los corazones, los pinceles y la pintura que se usaron eran los mismos del jardín. Al terminar todos de trabajar, dejamos los corazones secando junto a la estufa, cada uno con nombre.


Mientras se secaban, como eran menos de 20 niños, no podíamos hacer algo muy grande, por lo que nos pusimos a jugar todos con los juguetes, tales como animales, dinosaurios, autitos, etc. incluso libros en ciertos casos. Pasado un rato, Javiera y Constanza comenzaron a pegar los corazones a los palitos de helado y les pusieron nombres y un mensaje para las mamis de los niños. Diego Ahumada, Diego Fuentealba y Patricio siguieron entreteniendo a los niños


Pasados unos minutos, llegó la hora de la comida como siempre y ahí, Patricio y Diego Fuentealba fueron a picar astillas, como habíamos prometido la semana pasada, en tanto los demás estaban con los niños


Finalmente, al llegar la mamá de cada uno, los niños les daban sus trabajos a sus mamis, muy lindo en verdad y al irse todos los niños y terminar de picar las astillas, nos fuimos finalmente, culminando una quinta jornada en el Jardín

Cuarta visita a nuestro pequeños

Durante nuestra cuarta visita al jardín " Los Calafates", relizamos actividades
relacionadas con el ejercicio físico.
Comenzando aproximadamente  a las 3:10 pm iniciamos la jornada con una actividad recreativa con los ula ulas yuju!!,
al parecer tanto los niños como nosotros lo disfrutamos de la misma manera : D



La actividad paso por etapas al principio utilizamos  ♫ ♪música ♪♫ para bailar utilizando los ulas ulas pero los niños preferían jugar con ellos por lo que se nos ocurrió la brillante idea de formar un tren ENORME! y comenzamos a girar por la sala haciendo el chu chuu!! y compitiendo por ver quien hacia mejor como tren.


Luego los reunimos para bajar un poco las revoluciones de su locomotora jajajja y comenzamos a jugar con sus animales favorito cada uno con el suyo.Esta actividad la realizamos para distraerlos mientras preparábamos el escenario para la siguiente actividad del día, formar un circuito con los ula ulas en el suelo y un tunel que construimos con las mesas del jardín y frasadas para darle un toque mas mistico, preparamos a los niños y vaya que gozaron saltando por el camino de ula ulas y el profundo y oscuro tunel que atravesaban una y otra vez sin cansarse, incluso para nosotros fue irresistible no atravesar por el. =)
Luego ordenamos para que los niños tomen once y conversamos con ellos sobre su día...
una vez que se fueron todos los pequeños las tías nos pidieron si  podíamos picar astillas para facilitarles el trabajo de hacer fuego y así lo hicimos con la promesa de hacerlo cada vez que asistamos a proyecto.


Esa fue otra maravillosa jornada con los pequeños del jardín "Los Calafates".

Nuestra Obra de Teatro........ (:

Hola Lectores, Como están? hoy fue nuestro tercer día, tuvimos una muy linda tarde, nuestro trabajo comenzó a las 15:10 partiendo por entregarles cotillón a los niños con el objetivo de que comenzáramos celebrando nuestro día, luego realizamos nuestra obra de teatro con el nombre de "RICITOS DE ORO" contamos con la participación de Constanza como "Ricitos de Oro" , Javiera como "la mamá Osa", Diego Ahumada como " el papa Oso", Karim como "El oso bebé" y Diego nuestro "Narrador", lo mas lindo de todo fué que a los niños les encantó nuestra obra, estaban super concentrados en ella que cuando ricitos se quedó dormida en la cama del oso bebé los niños nos ayudaron a averiguar quien había sido! Fué todo un éxito nuestra Obra....luego de que terminamos con nuestra obra, nos dispusimos a ordenar las mesas para tomar la Once, les llevamos galletitas a los pequeños para que la acompañaran con su leche, compartimos con ellos mientras comían, despues llegó la hora de ponerse sus chaquetas ya que sus papas ya llegarían para retirar a los pequeños, una ves que todos se fueron, ayudamos a ordenar y nos fuimos.....!

 Nuestro día fué muy entretenido y cumplimos con el objetivo de entretener y acompañar a los niños...


  Nos vemos hasta la próxima semana!!!!!


Aqui les dejamos la historia de "Ricitos de Oros"

Había una vez tres osos que vivían en el bosque:Papá oso, mamá osa y el pequeño osito.
Un día Ricitos de Oro se perdió en el bosque y descubrió la casa donde vivían los tres osos.
Cuando los osos no estaban, Ricitos de Oro entró a la casa.
Ricitos de Oro probó la sopa del plato grande. -¡Ay! -gritó-. Esta sopa está muy caliente. Ricitos de Oro probó la sopa del plato mediano. -¡Brrr! Está sopa esta helada -. Ricitos de Oro probó la sopa del plato pequeño. -¡Mmm! Esta sopa está deliciosa. Y se la comió toda.
Después de comer, Ricitos de Oro quiso dormir un poco. Se acostó en la cama grande y dijo: -¡Está durisima! Entonces se acostó en la cama mediana y dijo:-¡Está muy blanda!Por último, se acostó en la cama pequeña.Era tan cómoda que se quedó dormida.
Los osos regresaron a su casa.Papá oso dijo:-¡Alguien ha probado mi sopa!.Mamá osa dijo:-¡Alguien ha probado mi sopa también!El osito dijo:-¡Alguien se ha comido toda mi sopa!
Los tres osos, tristes y hambrientos, decidieron irse a la cama.Papá oso dijo: -¡Alguien ha dormido en mi cama!-. Mamá osa dijo: -¡Alguien ha dormido en mi cama también!.El osito gritó: -¡Alguien está durmiendo en mi cama!
Ricitos de Oro despertó.Al ver a los osos saltó de la cama y salió corriendo sin parar.

Fin

 Nuestro segunda ida al jardín fue muy particular debido a que no contamos con todos los miembros del grupo, ya que en nuestro liceo se están realizando las actividades de olimpiadas de integración, pero de todos modos dos de nuestros integrantes la Tia Cony y el Tio Pato acompañaron a los niños durante toda la tarde mientras los demas compañeros llegaban.

 Las actividades que se realizaron fueron, entregarle a cada uno de los niños dulces y cantar....esperamos que para nuestra próxima vista podamos realizar muchas cosas mas.....!

IMÁGENES DE NUESTRA SEGUNDA VISITA

Nuestro primer día con los niños del Jardín....

Nuestro Primer día....

Como se ha de esperar, nuestro primer día fue muy entretenido, nuestra hora de inicio fue entre las 15:00 a las 15:15 , en lo que llegaba cada uno de los miembros del proyecto. Al ingresar, comenzamos ordenando las colchonetas y las sábanas , ya que cuando llegamos, la hora de la siesta se estaba acabando, luego de que cada uno de los niños se levantara, se lavara la carita y se sentara en una silla ,   nos presentamos con los niños, cada miembro del proyecto con el seudónimo de "Tío/a" más el nombre o apodo, luego le preguntamos a cada uno de los pequeños su nombre, era normal que a algunos les costara o simplemente no dijeran nada, pero también estaban los más entusiasmados, los que decían su nombre al instante sin vergüenza ni nada por el estilo, tras presentarnos todos con todos, les dijimos a los niños que haríamos una actividad de dibujo, a lo que ellos accedieron muy contentos pintamos unos dibujos animados de "plaza sésamo" que representaban los números, ahí, también aprovechamos de contemplar su conocimiento de estos, la mayoría contaba hasta el 5 nada más.

Mientras hacíamos la actividad, colocamos unos cuantos temas musicales, típicos de enseñanza a infantes menores de 6 años, sin duda alguna, un acompañamiento bastante agradable y es que de por sí, no fue tan esencial, ya que cada mesa de dibujo(las cuales tenían a 4 niños en cada una) cumplió con el objetivo a realizar, que cada niño pasara un buen rato pintando a su gusto, con los "Tíos/as" repartidos de manera equitativa en cada mesa, compartiendo y viendo que los niños realicen la actividad a gusto, el objetivo de esta actividad, era crear unos individuales, a los primeros dibujos que ellos pintaron se les colocó su nombre, lo que se planea hacer es plastificar dichos dibujos y regalárselo a cada niño, para que lo utilicen a la hora de comer.

Hablando de eso, al llegar la hora de comer, ayudamos a guardar los lapices y a ordenar las mesas junto a las tías, su once consistía en un vaso de leche y un pequeño tazón con cereal. Mientras comían, los acompañamos y compartimos con ellos, de igual manera que con la actividad anterior, en eso, llegó la hora límite y comenzaron a llegar sus papas a retirar a sus hijos, la actividad en general terminó a las 16:45 horas, luego charlamos un poco con las encargadas, para finalmente, retirarnos de lo que fue nuestro primer día

Como grupo, podemos decir que el primer día de trabajo fue tal cual lo esperábamos, aunque lamentablemente, cosas como la introducción fueron re-programadas, debido a los acontecimientos que afectaron a la región en el período previo a entrar a clases. Perdimos dos semanas, pero no es nada que no podamos trabajar o algo que nos desestabilice por completo, claro, tener más tiempo siempre es mejor, pero como van las cosas, se cree que nos podremos manejar bien y sin problemas a medida que avanza el proyecto

En fin, reiterando, el primer día fue entretenido y comenzó lo que será un gran desafío al que nos tendremos que enfrentar como Grupo.